Sekolah Raya

Membangun ke-Indonesia-an Melalui Jendela Pendidikan Berbasis Alam Dan Budaya

Baksos FC Mabes dan JalurBekasi di KABASA

Tidak ada komentar
Bekasi, Sabtu 25 Oktober 2014 matahari seperti biasa bersinar terik. Di Kampung Mede Kelurahan Bekasi Jaya, Kecamatan Bekasi Timur, Kota Madya Bekasi, 2 komunitas secara tak sengaja bertemu dalam agenda sosial yang sama di saung Sanggar KABASA (Karya Anak Bangsa).

Kedua Komunitas itu adalah Keluarga Besar FC MABES dan JB (JalurBekasi).

Bakti Sosial FC Mabes dan JalurBekasi di KABASA Sekolah Raya
Foto bersama 2 komunitas

Bakti Sosial FC Mabes dan JalurBekasi di KABASA Sekolah Raya
Bang Bobo menjelaskan profil FC MABES
Keluarga Besar FC MABES sebagaimana dijelaskan oleh Mas Bobo adalah komunitas yang berasal dari pengguna Flexy Chat yang sejak tahun 2006 telah sering bertemu dan berkumpul untuk kegiatan-kegiatan sosial selain kopdar. Kata MABES merupakan kependekan dari kata "Merangkul Bersama" namun dapat pula di artikan Mangga Besar dimana Mas Bobo istrinya Mbak Rita tinggal yang juga menjadi sekretariat atau tempat ngumpulnya Keluarga Besar FC MABES, Mbak Rita sendiri saat ini menjabat sebagai Ibu Ketua FC Mabes.

Saat ini FC Mabes memiliki anggota 600an di seluruh wilayah, komunikasi yang digunakan masih melalui Flexy Chat dan Grup di BBM maupun Facebook. Baksos ke Kabasa ini menurut Mbak Rita sebagai ketua FC Mabes digagas sangat mendadak, hanya memakan waktu sebulan untuk persiapan baksos, melalui berbagai sarana, agenda baksos disampaikan dan mendapat respon positif dari banyak anggota FC Mabes. Walaupun ada sebagian donatur yang belum pernah kopdar (kopi darat) dan bertatap muka langsung semua ingin berpartisipasi dalam agenda baksos ke Kabasa.

Paket bantuan dari FC Mabes lebih bersifat alat bantu belajar, mulai dari buku tulis, pensil, spidol, white board dan sebagainya sebagai bentuk dukungan kepada adik-adik di Kabasa untuk terus bersekolah. "Dalam dunia maya kami kenal, dalam dunia nyata kami merangkul bersama" ungkap Mbak Tarrisa, bendahara FC Mabes.

Bakti Sosial FC Mabes dan JalurBekasi di KABASA Sekolah Raya
Mbak Imel menjelaskan profil Komunitas JB
Selanjutnya Mbak Imel dari Komunitas JB (Jalur Bekasi) memperkenalkan sedikit tentang JB. JB (Jalur Bekasi) melalui www.jalurbekasi.com menjelaskan profilnya sebagai sebuah komunitas pengguna Commuter Line khususnya sepanjang Jalur Bekasi yang terbentuk karena keinginan yang sama antar sesama penumpang untuk mendapatkan informasi seputar perjalanan Commuter Line secara update dan live report dari sesama JB’ers baik mengenai jadwal, gangguan, dll. JB adalah komunitas “Pengguna KRL Bukan Pecinta ataupun Pemerhati KRL”

JB lahir melalui twitter @JalurBekasi pada tanggal 11 Januari 2014, yang ternyata mendapat respon positif. Jumlah follower terus bertambah dari hari ke hari hingga saat ini. JB juga menggandeng PT KCJ dengan bergabungnya salah satu Manager Pelayanan dan Keselamatan Penumpang sehingga informasi yang JB terima valid dan update. JB juga membangun komunikasi dengan beberapa KS (Kepala Stasiun).

Seiring berjalannya waktu, komunitas yang sebelumnya hanya ingin berbagi informasi dan sharing seputar jadwal dan perjalanan Commuter Line dengan umur yang belum genap satu tahun ini sudah mempunyai seabrek kegiatan salah satunya kegiatan Bakti Sosial seperti yang mereka lakukan di Sanggar KABASA

Demikian sedikit penjelasan mengenai 2 komunitas yang tanpa sengaja bertemu di Saung KABASA dalam program kegiatan Bakti Sosial. Kegiatan Baksos dibantu personil dari DTC+ (District Tiger Cikarang Plus) dan berbagai pihak. Terimakasih atas kerjasama dan bantuan semua pihak.

Album foto kegiatan selengkapnya dapat dilihat di album Facebook DI SINI.

Tidak ada komentar :

Posting Komentar

Sobat Kolong

1 komentar
 
 
Nama Komunitas        :          Sobat Kolong
Alamat                                                    :           Kolong Jembatan Season City, Latumeten, Jakarta Barat
Jumlah anak yang dibina                        :           + 80 orang
Jumlah staf/partime/voluntir                   :           + 15 orang
Kegiatan/program rutin                          :        
  • Bimbel Paud, TK, SD 1 – 6 (sabtu 10.00 – 12.00)
  • Kerja Bakti (3 bulan sekali)
  • Pemeriksaan gigi (by Young and Care Community)
  • Penyuluhan kebersihan
  • Kreativitas anak (1 bulan sekali)

1 komentar :

Posting Komentar

Pondok Yatim Daarussalam

1 komentar
Pondok Yatim Daarussalam

Pondok Yatim Daarussalam merupakan lembaga sosial yang bergerak di bidang pengasuh, mendidik serta mencerdaskan anak yatim dan dhuafa, berawal dari keprihatinan terhadap pendidikan yang minim diantara anak yatim dan dhuafa yang ada di Pelosok Desa Kedung Jaya, tepatnya di Jl. H. Marhum Ali Kp. Wates RT 05/07 Dusun III Desa Kedung Jaya Kecamatan Babelan Kabupaten Bekasi 17610.

Hal inilah yang mendorong berdirinya lembaga sosial Pondok Yatim Daarussalam.  Peningkatan mutu pendidikan bagi keluarga yang tidak mampu diantara anak yatim dan Dhuafa, "Maka kita akan senantiasa mengabdi agar lahir generasi Cerdas dan Muttaqin"

Pondok Yatim Daarussalam bergerak dalam bidang layanan sosial yaitu Pengasuhan dan pengelolaan pendidikan Yatim dan Dhuafa yang  bergerak di  bidang Sosial & Keagamaan. Selain itu Pondok Yatim Daarussalam juga sebagai pasilitator bagi mereka yang di beri kelapangan dan kelebihan rezeki dengan mereka yang setiap hari berkutat dengan segala penderitaan, keterbatasan dan kekurangan.

Pondok Yatim Daarussalam sejak awal didirikan sudah dicita-citakan untuk menjadi lembaga milik ummat yang mandiri. LEMBAGA MILIK UMMAT artinya lembaga yang dipercaya oleh ummat karena mengedepankan transparansi dan akuntabilitas pengelolaan dana-dana amanah ummat. Sedangkan LEMBAGA YANG MANDIRI artinya semua biaya operasional (gaji karyawan) berusaha dipenuhi secara mandiri dari hasil usaha lembaga Tersebut.
VISI MISI & TUJUAN
  • Visi 
Menjadi Organisasi Yang profesional dalam Membentuk Anak Yatim Dan Dhuafa Menjadi Generasi Madani
  • Misi 
  1. Membantu meringankan beban hidup anak Yatim dan Dhuafa Berperan Secara Aktif
  1. Sebagai agent of change dan memberikan uswah hasanah serta pembinaan terbaik kepada anak-anak yatim dan dhuafa.
  1. Menjadi penghubung antara orang yang mampu dengan anak-anak yatim dan dhuafa melalui pendistribusian Infaq dan Sodaqoh.
  1. Membantu mewujudkan impian anak yatim dan dhuafa dalam hal pendidikan
  1. Ikut berperan serta dalam pembangunan Negara di bidang Sosial  dengan mengedepankan   pelayanan, amanah, profesional, ekonomis dan tepat waktu serta menjunjung etika sosial.
  • Tujuan
  1. Membentuk Anak asuh yang memiliki Kompetensi dan prestasi baik agamis maupun akademis
  1. Siap Berkompetensi baik didalam maupun diluar sekolah serta dapat menguasai keterampilan yang bermanfaat untuk dirinya maupun orang lain.
  1. Membentuk kepribadiaan anak yang mandiri, kreatif dan pantang menyerah.
  1. Menjadi organsasi terpercaya dan teraudit akuntan publik.
 

Kegiatan dapat dilihat di blog: http://pondokyatim.webs.com/



1 komentar :

Posting Komentar

Sekolah Alam Anak Soleh

1 komentar


TK DAN SD ALAM ANAK SHOLEH


Berangkat dari sebuah kesadaran akan nasib dan perubahan masyarakat Indonesia se-utuhnya. Drupadi Foundation mengawali kiprahnya di tahun 2006 melalui pendekatan pencerdasan melalui sekolah gratis yang diberi nama Sekolah Alam “ Anak Sholeh “ pada tingkat Taman Kanak-Kanak dan Sekolah Dasar.

Melalui model kurikulum berbasis kompetensi dengan moto “ Be smart and be a good attitude “ dan dengan pembekalan pada domain skill, kognitif dan attitude diharapkan kedepan terjadi gelombang perubahan pada tingkat generasi yang cerdas dan mampu bersaing dengan kelas menengah dan atas.

Membekali kecakapan hidup (life skill) pada siswa adalah menjadi  tanggung jawab yang diemban oleh para guru . Materi kecakapan hidup dirancang dalam proses pembelajaran aktifitas pagi (morning activities)  dengan memberikan kesempatan pada siswa merawat dan menyiram tanaman disekolah, out bound dan environment care (peduli lingkungan). Dengan demikian diharapkan para siswa dapat menumbuhkan sikap tanggung jawab, peduli dan kesanggupan menghadapi tantangan hidup ke depan.

Dengan Kepribadian yang menarik, perlakuan yang pandai menghargai hasil karya dan prestasi siswa, aplikasi prinsip-prinsip pembelajaran dalam atmosper kelas, pemenuhan perangkat-perangkat pembelajaran yang dibutuhkan serta penanaman kecakapan hidup pada siswa dapatlah diharapkan akan terwujud sinergi yang harmonis dalam mewujudkan pendidikan yang berkualitas.

Ijtihad pendirian sekolah alam untuk kaum dhuafa berharap di masa depan generasi yang telah terbangun lewat jendela pendidikan melalui alam sebagai media pembelajaran kiranya dapat memutus mata rantai kemiskinan. Semoga !!

VISI DAN MISI
 
Visi

    Mengaktualisasikan potensi masyarakat marjinal menjadi generasi potensial yang cerdas secara emosional, luhur dalam pekerti santun dalam berucap.

Misi

    Menjadikan anak yang berakhlakul karimah dan bersikap welas asih
    Membangun tradisi lingkungan sekolah  yang membumikan rahmatan lil alamin
    Mengembangkan pola belajar yang kreatif, edutainment dan mandiri.

MOTO

Be Smart and Be a good Attitude

SD ALAM ANAK SHOLEH


PROGRAM PENGAJARAN

Program pengajaran disajikan berdasarkan tematik dan terintegrasi. Dan akan diinformasikan kepada orang tua dalam bentuk lembaran foto copy pertematik yang akan disajikan ke siswa.

Setiap hari KBM para guru telah mempersiapkan RPP (Rencana Program Pengajaran) KTSP yang dipadu dengan Fun Game (bagian dari model pembelajaran) berorientasi pada target kurikulum dan ketuntasan belajar.

#  Model Pembelajaran Picture and Picture

Langkah-langkah :

    Guru menyampaikan kompetensi yang ingin dicapai
    Menyajikan materi sebagai pengantar
    Guru menunjukkan/memperlihatkan gambar-gambar kegiatan berkaitan dengan materi
    Guru menunjuk/memanggil siswa secara bergantian memasang/mengurutkan gambar-gambar menjadi urutan yang logis
    Guru menanyakan alasan/dasar pemikiran urutan gambar tersebut
    Dari alasan/urutan gambar tersebut guru memulai menamkan konsep/materi sesuai dengan kompetensi yang ingin dicapai
    Kesimpulan/rangkuman

# Model Pembelajaran Make –A Match (Mencari Pasangan)

Langkah-langkah :

    Guru menyiapkan beberapa kartu yang berisi beberapa konsep atau topik yang cocok untuk sesi review, sebaliknya satu bagian kartu soal dan bagian lainnya kartu jawaban
    Setiap siswa mendapat satu buah kartu
    Tiap siswa memikirkan jawaban/soal dari kartu yang dipegang
    Setiap siswa mencari pasangan yang mempunyai kartu yang cocok dengan kartunya (soal jawaban)
    Setiap siswa yang dapat mencocokkan kartunya sebelum batas waktu diberi poin
    Setelah satu babak kartu dikocok lagi agar tiap siswa mendapat kartu yang berbeda dari sebelumnya
    Demikian seterusnya
    Kesimpulan/penutup

# Model Pembelajaran Role Playing (Bermain Peran)

Langkah-langkah :
  •     Guru menyusun/menyiapkan skenario yang akan ditampilkan
  •     Menunjuk beberapa siswa untuk mempelajari skenario dua hari sebelum kbm
  •     Guru membentuk kelompok siswa yang anggotanya 5 orang
  •     Memberikan penjelasan tentang kompetensi yang ingin dicapai
  •     Memanggil para siswa yang sudah ditunjuk untuk melakonkan skenario yang sudah dipersiapkan
  •     Masing-masing siswa duduk di kelompoknya, masing-masing sambil memperhatikan mengamati skenario yang sedang diperagakan
  •     Setelah selesai dipentaskan, masing-masing siswa diberikan kertas sebagai lembar kerja untuk membahas
  •     Masing-masing kelompok menyampaikan hasil kesimpulannya
  •     Guru memberikan kesimpulan secara umum
  •     Evaluasi
  •     Penutup

AKTIFITAS HARIAN

Peserta didik mengawali rutinitas pagi dengan menyiram tanaman dan Ikrar. Hal ini dilakukan untuk membiasakan peserta didik terbiasa memegang teguh tanggung jawab yang menjadi tugasnya. Selain itu rasa mencitai lingkungan akan terwujud bila setiap hari diagendakan untuk menyiram dan merawat tanaman bagi setiap diri siswa.  Selain itu di bawah ini beberapa jadwal kegiatan harian TK dan SD Alam Anak Sholeh lakukan.

Jadwal Harian :

    Senin  : Pembukaan, Sholat dhuha bersama, kegiatan inti, (per bidang study), istirahat, evaluasi, pulang.
    Selasa : Pembukaan, Iqro, kegiatan inti, istirahat, evaluasi, pulang.
    Rabu   : Pembukaan, olah raga, kegiatan inti, istirahat, evaluasi, pulang
    Kamis : Pembukaan, Iqro, kegiatan inti, istirahat, nonton VCD/baca buku cerita,  Evaluasi,    pulang.
    Jumat  : Pembukaan, Bahasa Inggris, kegiatan inti, istirahat, evaluasi, seni musik, pulang.
    Sabtu dan Minggu : Life Skill ( jadwal disesuaikan)

HASIL KARYA ANAK

Setiap hasil karya anak akan di pajang dilingkungan sekolah terutama didalam kelas. Hal ini dilakukan untuk menumbuhkan rasa percaya diri anak, menghargai hasil karya orang lain (apresiasi) dan menstimulasi anak untuk selalu kreatif dalam menghasilkan karya-karyanya dalam belajar.

PROGRAM PENGEMBANGAN DIRI (EKSTRAKURIKULER)

    Bahasa Inggris disajikan 1 pekan sekali.
    Marawis 1 pekan sekali ( bila memungkinkan).
    Sempoa diberikan 1 pekan sekali pada siswa TK dan SD.
    Iqro 2 kali dalam sepekan.
    Bimbingan belajar gratis bagi siswa tak mampu yang sudah menginjak kelas 5 dan 6 untuk persiapan menghadapi ujian akhir Nasiaonal

KEGIATAN KHUSUS

    Manasik Haji.
    Sport.
    Outbound.
    Fun cooking.
    Ajang kreatifitas anak / bazaar anak.
    Field Trip.
    Idul Fitri ceria.
    Berkurban (Idul Adha).
    Seminar pendidikan ( u/guru dan orang tua siswa)

FORUM KOMUNIKASI ORANG TUA – GURU

Forum orang tua – guru adalah sebuah kegiatan/ atau pertemuan antara orang tua dan guru dalam rangka memberikan/ mendiskusikan hal- hal yang berkaitan dengan program sekolah, program guru kelas, kemajuan./perkembangan kelas maupun siswa yang pelaksanaannya berupa :

    Pertemuan umum secara bersama antara sekolah, guru dan orang tua, dimana   keputusan diambil melalui musyawarah.
    Pertemuan umum  tiap-tiap kelas ( berdasarkan kebutuhan guru dan atau orang tua melalui koordinator kelas) Diselenggarakan minimal satu kali dalam satu semester.
    Pertemuan khusus  antara guru  dengan  orang tua  yang diundang  secara individu  Diberitahukan melalui buku kerjasama. Diselenggarakan berdasarkan kebutuhan  guru atau orang tua yang bersangkutan.
    Keluhan dapat disampaikan kepada  Kepala Sekolah hal-hal yang berkaitan dengan guru dan kebijakan sekolah, sedangkan kepada Guru kelas mohon hal-hal yang disampaikan  berkaitan dengan teknis pengajaran.

 SISTEM PENILAIAN

Laporan Hasil Belajar  disajikan dalam bentuk narasi  Berdasarkan observasi, prilaku harian dan paper project atau LKS (Lembar Kerja Siswa). Terdapat tiga hal yang dinilai dari hasil belajar siswa yakni (1) kognitif, sejumlah pengetahuan yang telah diperoleh siswa melalui berbagai aktifitas belajar, baik yang dilakukan dalam kelas (indoor)  maupun di luar kelas (outdoor). (2) afektif, perubahan sikap positif siswa  setelah mengikuti proses pembelajaran dan pengalaman yang berkaitan dengan bahan ajar yang diterimanya. (3) psikomotorik, keahlian tertentu yang dimiliki siswa setelah perolehan berbagai praktik yang dialami dan dilakukannya sendiri.

KUNJUNGAN KE SEKOLAH

 Beberapa ketentuan mengenai kunjungan orang tua ke sekolah :

    Kunjungan ke sekolah dapat dilakukan kapan saja untuk hal-hal yang berhubungan dengan masalah administrasi.
    Saat berkunjung orang tua tidak diperkenankan melihat putra/inya di kelas
    Untuk hal-hal yang berkaitan dengan guru, sebaiknya tidak dilakukan pada jam  belajar, kecuali sudah membuat janji terlebih dahulu kepada guru yang   bersangkutan.

TATA TERTIB TK DAN SD ALAM ANAK SHOLEH

    Mengenakan pakaian muslim baik guru maupun siswa.
     Tidak dianjurkan menyelenggarakan kegiatan yang bertentangan dengan agama.
    Menjaga kebersihan bersama.
    Berkata sopan dan santun sesuai kaidah bahasa yang baik.
    Untuk mempercepat terlaksananya kemandirian dan kedisiplinan siswa dan untuk mempermudah guru dalam proses pembelajaran maka orang tua atau pengantar tidak diperkenankan berada di dalam kelas dan di arena bermain/halaman sekolah.

WAKTU BELAJAR

Kegiatan belajar mengajar  dilaksanakan pada hari Senin – Jumat.

Pukul 07.30 – 17.00 WIB

PEMERIKSAAN KESEHATAN

Dilaksanakan 3 ( tiga ) bulan sekali oleh Tim Dokter Yayasan Rumah Hati

1 komentar :

Posting Komentar

School Farming Hydroponik

Tidak ada komentar
School Farming Hydroponik
Teknik Fertigasi Tanaman Melon
Kurikulum Baru di Sekolah Dhuafa SD Alam Anak Sholeh

School Farming Hydroponik Sekolah Raya

Judul di atas memang agak aneh bila disodorkan ke anak2 yg masih duduk disekolah dasar, betapa tidak, diperguruan tinggi fakultas pertanian belum banyak mempraktekan tentang pola tanam fertigasi.

Cakupan pengetahuan anak2 cuma sebatas membaca, melihat dan mempraktekan secara langsung mulai dari membuat media tanam dari bahan sekam, lalu membakarnya, proses membuat bibit dan menginstalasi peralatan fertigasi dan kalau ditanya yang ini apa namanya? pasti mereka menjawab lupa atau tidak tahu.


iya, wajar saja mereka menjawab seperti itu disamping kekurangan gizi dan asupan protein yg kurang mereka memang selalu disodorkan pengetahuan yg membekas di dalam diri. Menggeluti-berinteraksi langsung-merasakan dan menyimpulkannya dalam diri masing-masing.


School Farming Hydroponik Sekolah Raya

Selama 3 bulan mereka sedang asik bermain menanam melon dan merekamnya dengan kamera lubang jarum.



Belajar sambil bermain, begitulah kelaziman di sekolah dhuafa SD Alam Anak Sholeh, menyuguhkan model pembelajaran dengan having fun dan alam yg dijadikan sebagai media pembelajaran.


School Farming Hydroponik Sekolah RayaSchool Farming Hydroponik Sekolah Raya
School Farming Hydroponik Sekolah RayaSchool Farming Hydroponik Sekolah Raya

Album Foto dapat dilihat selengkapnya di: Google + 


Tidak ada komentar :

Posting Komentar

Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair

Tidak ada komentar

Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair

SMP Terbuka Tarumajaya

Anak-anak merupakan asset bangsa yang tak ternilai .generasi muda yang sholeh,sehat dan cerdas merupakan modal potensial  yang diharapkan dapat mendukung bangkitnya bangsa Indonesia dari keterpurukan .sebaliknya ,generasi muda yang bodoh serta jauh dari nilai-nilai moral luhur sangat sulit diharapkan kontribusinya dalam membangun bangsa ,bahkan justru sebaliknya hanya menjadi beban dan pembuat masalah bagi lingkungannya.

Sebagai orang tua ,kita seharusnya mampu  menyediakan sarana pendidikan dan lingkungan yang madani untuk anak-anak kita tumbuh,sehingga kelak setelah dewasa mereka menjelma menjadi generasi yang kuat dan tangguh .generasi  ideal yang memiliki keyakinan yang kuat dan kokoh ,serta dibekali ilmu dan pengetahuan.

Pendidikan dasar yang bermutu menjadi sesuatu yang sangat penting untuk menghasilkan generasi yang didiamkan tersebut.artinya pendirian suatu sekolah taman kanak-kanak yang bermuatan nilai-nilai aqidah diharapkan mampu menjawab tantangan tersebut .dalam hal ini  Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair yang merupakan salah satu bentuk lembaga pendidikan formal,dapat dijadikan sebagai alternative bagi pola pendidikan anak kita .

TUJUAN KEGIATAN
Mengadakan pendidikan  bermutu yang dapat meningkatkan iptek (ilmu pengetahuan dan teknologi) serta imtak(iman dan taqwa)anak-anak disekitar wilayah bekasi utara pada khususnya dan bekasi pada umumnya.

VISI DAN MISI
Visi  adalah  mewujudkan generasi muda rabbani sehingga sangat logis jika dipundaknya yang kokoh diletakan nasib umat,semangat jiwa muda yang logis jika dipundaknya yang kokoh diletakkan  nasib umat ,semangat jiwa muda yang menggelora didukung vitalitas ,profesionalisme ,serta dilandasi prilaku mulia .tipologi generasi yang demikian itu disebut al-quran dengan nama generasi rabbani  sebagai nama firman allah swt,hendaklah kamu menjadi orang-orang yang rabbani ,karena kamu selalu mengajak al-kitab (al-quran)dan disebabkan kamu telah mempelajarinya (al-imran;79)

Sedangkan misi adalah ‘’ melalui pendidikan terpadu diharapkan dapat terwujud generasi muda berkualitas yang lebih berguna bagi agama dan Negara. Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair  juga mempunyai visi yang cenderung social yaitu membantu masyarakat umum dan juga kepada siswa-siswi dengan memberikan mutu pendidikan yang baik dan berkualitas .

Pada saat ini banyak lembaga pendidikan yang tidak memberikan solusi bagi orang tua yang tidak mampu yang akhirnya mengorbankan anaknya menjadi putus sekolah Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair pada saat ini telah melaksanakan program peduli kepada masyarakat maupun siswa-siswi  antara lain :
  1. 1. Menerima dana /hewan qurban  dari para donatur dan menyalurkan kepada masyarakat;
  2. 2. Menerima zakat fitrah & mall daripara dermawan dan menyalurkan kepada masyarakat ;
  3. 3. Memberikan dispensasi waktu pembayaran bagi orang tua siswa-siswi terhadap kewajibannya terhadap sekolah;
  4. 4. Dispensasi dan pengurangan untuk uang gedung dalam melaksanakan misi social   bekerjasama dengan pihak ketiga baik dengan perorangan atau lembaga swasta dan pemerintahan seperti bantuan dari departemen;
PENDIRIAN
1. Upaya pemerintah mengajak seluruh masyarakat/swasta  untuk mensukseskan program wajib belajar Sembilan tahun merupakan bentuk nyata bahwa mempersiapkan generasi masa depan adalah tanggung jawab seluruh masyarakat termaksud didalamnya yayasan;

2. Merealisasikan program  tentang perlunya penyelenggarakan pendidikan yang menyatu dan beresinambungan mulai dari TK sampai perguruan tinggiMemberikan yang seluas-luasnya kepada masyarakat bekasi pada umumnya untuk mendapatkan kesempatan pendidikan pra dasar yang bermutu;

SMP Terbuka Tarumajaya

FASILITAS DAN PROGRAM YANG DIMILIKI SAAT INI

Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair yang terletak di Kampung Tambun Bulak Rt.01/02. Ds. Samudrajaya Kec. Tarumajaya. Kabupaten Bekasi ini dalam menunjang proses kegiatan belajar mengajar maka sarana dan fasilitas  yang tersedia masih sangat minim dan terbatas  namun kami terus berupayakan untuk tetap melengkapi .fasilitas yang baru tersedia adalah
• Ruang belajar /kelas
• Sarana /perlengkapan
• Perpustakaan
• Saran bermain
• Ruang guru
Tenaga pendidik adalah pendidik yang berlatar pendidikan Guru Sarjana strata satu;

SMP Terbuka Tarumajaya Sekolah Raya

PROGRAM KERJA
• Program kerja  tahap awal adalah pendirian  sarana belajar sederhana
• Sasaran program  adalah menunjang program-program pemerintah dalam bidang pendidik ,baik formal  maupun non formal ,serta mengembangkan bidang –bidang social lainnya
• Program pengembangan selanjutnya adalah;

1. mendirikan ,penyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan tingkat TK.

2. mengembangkan kegiatan litbang pendidikan,yang terdiri dari :
a. Bidang studi/pengkajian :
- Pengumpulan bahan/informasi
- Pengolahan bahan/informasi
- Penyajian bahan/informasi
b.Bidang pengembangan :
- duplikasi (laporan-laporan program latihan dan media pendidikan)
- publikasi (laporan-laporan program latihan dan media pendidikan)

3.menyelenggarakan kegiatan Pembina dan pengembangan masyarakat
Untuk mencapai tujuan penyelenggaraan pendidikan sesuai dengan visi dan misi kami    ,beberapa kegiatan lain juga telah masuk kalender program  Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair, diantaranya :
• pesantren ramadhan
• Pendidikan Taman Kanak-Kanak
• Pendidikan TPQ

https://www.facebook.com/ziadatulirfan?fref=ts
Kepala Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair
Kampung Tambun Bulak Rt.01/02. Ds. Samudrajaya Kec. Tarumajaya. Kabupaten Bekasi
Telp 085691119902

Foto pembangunan Sekolah Terbuka Tarumajaya TKB MTs Jihadul Khair dapat dilihat di Album Facebook ini.

Tidak ada komentar :

Posting Komentar